儿童是祖国的花朵，而留守儿童更是需要人们呵护关怀的花朵。湖北医药学院“精准扶智，为志前行”暑期社会实践队来到青峰小学已经数日，经了解，参加支教活动的学生大部分是留守儿童。7月18日实践队成员与他们进行了交流，感受到了他们对爱的渴望。

  “我觉得爸妈工作的城市有那种很高很高的楼，那里的天很蓝，水很清里面有很多鱼……”在玲玲(化名)的眼睛中看出大城市的向往，对大山外世界的好奇，表示自己要好好学习以后也要去大城市工作陪着爸爸妈妈。留守孩子在记事起父母便已外出务工，孩子与父母的城乡二次化是孩子情感发展的最大阻碍。每周一次与父母通话的时间是孩子最期盼的时光，在通话中羞涩的表达自己思恋。

  放学后，实践队成员走访两位留守儿童的家庭。在路上孩子表现出很紧张，一路上都沉默不语。队员告诉他们，“你们在学校表现很好，我们只是想了解你们的家庭生活。”在队员们耐心开导下，两个学生也渐渐放松下来。孩子回到家中便开始帮助奶奶做饭，主动分担家务。“穷人家的孩子早当家”，他们没有城市孩子衣来伸手饭来张口的娇惯，表现出来的是高于同龄人的坚强乐观。

  留守儿童是一个群体，是一个集合名词。在这个群体中比较明显的有两类人，第一类孩子他们乐观坚强，懂事坦荡。知道关心家人，关爱他人。生活虽苦但他们苦中作乐，坚强与勇敢让他们永远保持微笑。第二类就是心理自我疏导不够的孩子，性格内向，不善言谈。但本质上他们也是向往童年肆意，天真浪漫的。对于留守儿童，他们需要更多的关心，更多爱的关怀!